Manuel de la formation en alternance

L'utilité de la formation en alternance est largement reconnue aujourd'hui, dans le cadre de l'apprentissage professionnel.  Sa mise en place est pourtant loin d'être simple et évidente. Le Manuel de la formation en alternance offre à tous ceux qui sont concernés par ce nouvel instrument de formation professionnelle, un guide, une sorte de mode d'emploi, en vue de pouvoir en tirer le meilleur parti possible dans l'intérêt des formés.

Le Manuel contient un ensemble d'informations pratiques sur la manière d'organiser un dispositif de formation en alternance.  Il propose des pistes pédagogiques et des outils didactiques pour l'accompagnement des formés.  Il offre également un cadre global de réflexion permettant aux formateurs d'être plus précis quant à la définition des objectifs d'apprentissage et plus pertinents quant au choix des moyens pour les atteindre.

Grâce au Manuel de la formation en alternance, les formateurs seront mieux outillés pour pouvoir résoudre les questions nombreuses et variées qui se posent à eux, à l'occasion de la mise en place de partenariats entre les centres de formation et les entreprises.
Les propositions de ce guide s'appliquent à toute forme d'alternance et s'adressent aux jeunes comme aux adultes, en formation initiale comme en formation continue.

Francis Tilman est enseignant dans l'enseignement professionnel, formateur et chercheur à l'atelier de pédagogie sociale Le Grain, maître de conférence invité à l'Université Catholique de Louvain.  Depuis de nombreuses années, il s'occupe du suivi des stages en entreprise des futur(e)s employé(e)s de bureau.

Étienne Delvaux est actuellement sous-directeur d'une école technique et professionnelle.  Il a été plusieurs années durant, coordinateur pédagogique des Centres d'Éducation et de Formation en Alternance. Il est également formateur à l'atelier de pédagogie sociale Le Grain.