Je prends soin de mes relations

En prolongement des livres illustrés Entre nous, des mots et Entre nous, c’est pas d’rôle, et de l’ouvrage pédagogique Aider les enfants à vivre des relations saines, ce cahier d’exercices propose aux enfants des activités à réaliser seul ou en dialogue avec un adulte pour mieux se comprendre et mieux comprendre leurs relations. 

En prenant conscience de l’impact des mots et de ce qui engage certaines relations dans une spirale négative et répétitive, les enfants pourront avec ces exercices, s’entraîner à :

– bien connaître leur intériorité faite de pensées et d’émotions ;

– repérer plus facilement les rouages d’une spirale relationnelle négative,

Apprendre à choisir les mots et les actions qui favorisent leur bien-être et la bonne santé de leurs relations.  

Nathalie Francols est psychopraticienne, formatrice dans le champ de la psychothérapie, superviseure et directrice de l’Ecole d’Analyse Transactionnelle-Lyon (EAT-LYON). Elle a exercé comme enseignante auprès d’enfants et d’adolescents. Dans ses livres et dans les formations qu’elle anime, elle met ses compétences en psychologie au service des éducateurs, parents et professeurs, pour les aider dans les situations de tension relationnelle.

Diplômée en Psychologie à l’université Paris 5, puis au Canada en master de Psycho Éducation, Pascale Foulon enseigne en France à l’école élémentaire puis de nombreuses années comme directrice en maternelle. Sa formation en psychologie ainsi que ses compétences comme dessinatrice ont accompagné son enseignement. Aujourd’hui, elle a étendu le dessin au graphisme dans le cadre de l’édition.